Μελετώντας την ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗ ΚΡΙΣΗ υπό το πρίσμα της ΤΕΧΝΗΣ (Βέλτιστο σενάριο στην πλατφόρμα Αίσωπος)

 Για να δείτε το σενάριο ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ.

Πρόκειται για διαθεματικό διδακτικό σενάριο των μαθημάτων Οικιακή Οικονομία (Β΄ Γυμνασίου), και Καλλιτεχνική Παιδεία και πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο διαγωνισμού της ηλεκτρονικής πλατφόρμας ΑΙΣΩΠΟΣ από τη συνάδελφο κ. Χρύσα Δανιηλίδου. Η συνάδελφος υπηρέτησε για χρόνια στην Ιταλική Σχολή Αθηνών  και κατά το τρέχον σχολικό έτος υπηρετεί σε σχολείο στη Βόρεια Ελλάδα.

Σημείωση

Η Πλατφόρμα Ανάπτυξης, Σχεδίασης, Υποβολής και Αξιολόγησης Ψηφιακών Διδακτικών Σεναρίων αναπτύχθηκε με ίδια μέσα από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής στο πλαίσιο του Υποέργου 2: "Ψηφιακό Σύστημα – Ηλεκτρονική Πλατφόρμα Υποβολής, Αξιολόγησης, Διαχείρισης και Αξιοποίησης Ψηφιακών Σεναρίων καθώς και καθοδήγησης και Υποστήριξης των Εκπαιδευτικών" της Πράξης: "Ανάπτυξη Mεθοδολογίας και Ψηφιακών Διδακτικών Σεναρίων για τα Γνωστικά Αντικείμενα της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης". Η πράξη συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΚΤ) και το Ελληνικό Δημόσιο στο πλαίσιο του ΕΠ «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2007-2013 και υλοποιείται σε σύμπραξη από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και την Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων του ΥΠ.Π.Ε.Θ.