ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ 4o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ

 

 ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Εισήγηση σε συνέδριο: επιμόρφωση εκπαιδευτικών σε θέματα διαχείρισης τάξεων μικτών ικανοτήτων

 ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

ΟΛΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ! ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ, ΟΛΟΙ ΜΟΝΑΔΙΚΟΙ!

Για να δείτε το βίντεο ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Ημερίδα: "Όλοι μαθητές μας! Όλοι διαφορετικοί, Όλοι μοναδικοί"

To Ελληνικό Ινστιτούτο Παστέρ,

Σε συνεργασία

με ομάδες έργου Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων Erasmus+: 

Στο πλαίσιο της διάχυσης ευρωπαϊκών προγραμμάτων Erasmus+,

Διοργανώνει 

Επιστημονική Ημερίδα

με θέμα : 

 «ΟΛΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ! ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ, ΟΛΟΙ ΜΟΝΑΔΙΚΟΙ!»

 Εκπαιδευτικά εργαλεία και καλές πρακτικές για τη σχολική τάξη

Δευτέρα 13 Μαΐου 2019, ώρα 12.00-15.00

Αμφιθέατρο

Ελληνικού Ινστιτούτου Παστέρ (Κτίριο 8)

Λεωφ. Βασιλίσσης Σοφίας 127, 11521 Αθήνα

ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ

Eπιστημονική Επιτροπή

·        Καθηγήτρια Φωτεινή Στυλιανοπούλου, Καθηγήτρια Βιολογίας Τμήμα Νοσηλευτικής του Ε.Κ.Π.Α,  Πρόεδρος Δ.Σ. Ε.Ι.Παστέρ,

·        Δρ. Δ ή μ η τ ρ α  Μ α κ ρ ή, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου & Επιστημονικά Υπεύθυνη κλ. ΠΕ80 των συμμετεχόντων σχολικών μονάδων, Παιδαγωγικά Υπεύθυνη για το 1^ο Γυμνάσιο Αμαρουσίου.

·    Δρ. Ιωάννης Μ α κ ρ ή ς, Δρ. Ψυχολογίας. Μουσικός, Πιστοποιημένος soundpainter, Συνθέτης /Αρχιμουσικός, Ειδικός Παιδαγωγός, Εκπαιδευτής στο Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων Ατόμων με Αναπηρία, ''Εργαστήρι-Λίλιαν Βουδούρη». 

ΣΤΡΟΦΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗΣ

Στροφή στο σχολείο της συμπερίληψης

Στροφή στο σχολείο της συμπερίληψης: 

Από την ευαισθητοποίηση στην εφαρμογή

Για να δείτε τη στρογγυλή τράπεζα 

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Για να δείτε το πρόγραμμα της εκδήλωσης ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ  (σελ. 19)

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΣΤΡΟΓΓΥΛΗ-ΤΡΑΠΕΖΑ

03.12.2018
Ώρα: 18.00
Γαλλικό Ινστιτούτο (Σίνα 31)
Θέμα:  "Το σχολείο της συμπερίληψης: μια πρόκληση για τις σύγχρονες κοινωνίες¨"

ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΤΗΣ ΠΔΕ ΚΡΗΤΗΣ

 ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΕΙΤΕ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Α/  ΕΙΣΗΓΗΣΗ σε ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ του 2ου Πανελληνίου Συνεδρίου με θέμα: «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ: ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» 

Β/ ΕΙΣΗΓΗΣΗ σε ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ του 2ου Πανελληνίου Συνεδρίου με θέμα: «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ: ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» 

ΠΙΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ

Εισήγηση σε εργαστήριο-σεμινάριο εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ13

 Κατά τους μήνες Ιανουάριο _ Φεβρουάριο 2018, οι συναντήσεις του κλάδου ΠΕ13 είναι αφιερωμένες στους ανήλικους παραβάτες: σωφρονιστική και ποινική μεταχείριση. Ιδρύματα αγωγής ανηλίκων, φυλακές ανηλίκων, επιμελητές και εισαγγελία ανηλίκων, στέγες ανηλίκων, θέματα Εκπαίδευσης ανήλικων και νέων παραβατών. Ακόμη, θα συνεχίσουμε με τα θέματα των προσφύγων:  δομές υποστήριξης, νομικό πλαίσιο, εκπαίδευση προσφύγων και μεταναστών.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 31-01-2018 (ημέρα Τετάρτη) 

στο 6ο ΕΠΑ.Λ. Αθήνας και ώρα: 12.30-14.30. θα μας μιλήσουν:

1.    Δρ. Λ. Κατσίρας, με θέμα: “Η συμβουλευτική μεταχείριση ανηλίκων παραβατών”,  

2.    Υπηρεσία επιμελητών ανηλίκων με θέμα: “Υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων (Υ.Ε.Α.) και ο θεσμικός της ρόλος”.

3.    Δρ. Δ. Μακρή, με θέμα: “Η ανήλικη παραβατικότητα από ψυχολογικής και κοινωνιολογικής απόψεως”.

Εισηγήσεις στις 24-01-2018 στο σεμινάριο του 3ου ΠΕΚ Αθήνας "Αποτελεσματική Διαχείριση της τάξης"

4ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning

 ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ                                                                                                             ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Οι  ανακοινώσεις μας στο συνέδριο θα ανακοινωθούν προσεχώς.

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΠΑΣΥΚΑΓΑ στο 5ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ

                                                         ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Η ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΜΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ 
                     "ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΩΝ ΑΡΝΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ"
ΘΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΘΕΙ ΣΥΝΤΟΜΑ

4o Πανελλήνιο Συνέδριο Ειδικής Εκπαίδευσης με Διεθνή Συμμετοχή (ΕΕΠΕ - ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ)

                                                     ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΜΑΣ "ΣΤΡΟΦΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΣ ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ" 
                                                    ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

H εργασία που παρουσιάζεται είναι αποτέλεσμα εργασίας της ομάδας Erasmus+ "Cap, sur l'Ecole inclusive".